【為氣候上課】教師交流工作坊：協商劇場

協商劇場是一種透過情境模擬、角色扮演，讓參與者理解不同立場、不同位置的利害關係人，如何能夠藉由對話、溝通的過程，能夠換位思考，進而理解議題的多重面向與複雜的交織性。通常用於探討社會議題、問題或衝突，以促進參與者之間的對話和理解。它強調參與式和互動性，讓參與者共同探討議題，並找到可能的解決方案，是一種非常具有教育性和社會參與性的劇場形式。

在這場工作坊中，我們將帶領老師們共同探討氣候危機下的能源選擇，以及核電延役議題背後的多元觀點。此活動可以對應環境教育的「環境倫理」、「氣候變遷」、「永續發展」等主題，並涵蓋能源教育中的「能源意識」、「能源發展」、「行動參與」等議題學習主題。

歡迎對能源教育與環境議題有興趣的老師踴躍報名參加！

工作坊主題：面對氣候危機，核電延役不延役？

❑活動詳情

🕑時間：2024年7月15日14:00-17:00
📌地點：綠色公民行動聯盟（100台北市中正區羅斯福路二段70號8樓之3）
👥名額：限額20位
🧑‍🏫對象：各級學校教師，不限科目（一般民眾亦歡迎參加）
💰費用：免費，惟須繳納500元保證金，於研習當天簽退時發回

（以上活動可獲得3小時環境教育時數）

❑聯絡窗口

承辦：沈宜臻專員
電話：02-2393-0500
信箱：Jen23522@gcaa.org.tw